念书的孩子2

念书的孩子2《念书的孩子》分集剧情

　　《念书的孩子》是由原雅轩执导以关爱留守儿童，关注下一代为主题的系列影片。过渡性客体：过渡性客体是孩子心中母爱的象征。比如孩子的玩偶、睡觉的枕头、小动物、触摸妈妈的身体部位。在《念书的孩子2》中，路开被父亲带到了城里，但是他的小伙伴小胆儿却被留在老家。路开求着爸爸带上小胆儿，甚至说自己不去城里了，他愿意和小胆儿在老家生活。爸爸就问他为啥非要带上小胆儿。路开的台词是“小胆儿一个人在家，它夜里光害怕。”路开在爷爷去世之后他自己住在家里，就像小胆一样，夜里光害怕。但是，他不可能说服爸爸把小胆儿带到城里，也不可能自己在老家和小胆儿一起生活。那么路开为什么那么舍不得小胆儿这只小狗呢？实际上，小胆对路开来说就是“过渡性客体”。因为路开一直和年迈的爷爷一起生活，他缺少父母的陪伴与关爱。每天能听他说悄悄话的是小胆儿、陪他一起玩耍的是小胆儿、每天会和爷爷一起听他读课文的是小胆儿、难过的时候陪着他的是小胆儿。小胆给了他太多太多的陪伴与安慰。路开把对父母的爱和安全感都寄托到了小胆儿身上。父亲不理解他为啥非要带小胆儿去城里，父母阻止他每天和小胆儿通话，根本原因是他们不知道小胆儿对与路开来说象征着他从父母那里缺失的陪伴和安全感。格雷马斯结构主义叙事学格雷马斯二元对立原则将文本中的人物分为六类，分别是主角、对象、支配者、执行者、助手、阻碍者。在《念书的孩子2》中，主角是路开；他一开始寻找和后来打电话的对象都是小胆儿，所以对象是小胆儿；发出寻找对象的支配者和寻找小胆儿的承受者都是路开；帮助寻找和照顾小胆儿的帮助者是燕子；阻碍者是不让小胆儿进城的父母。创新人物形象分析在《念2》中，给人印象深刻的是“银行家”孙靓。他也是影片的一个创新点，作为一个家境优越的城里人他和路开坐同桌但给路开带来的不是嘲笑、挖苦和欺辱。而是友善、帮助和理解。他教路开怎样使用电话卡，虽然贷款给路开让他买电话卡而自己从中获利，但是这里我们看到的是家教良好的孩子的头脑和眼界。还有当他看到路开捡塑料瓶时，他不是嘲讽路开而是告诉路开怎样才能赚更多的钱。其中有一句台词是“我的第一桶金就是这样来的。”这让我感叹家境优越的孩子不是想着怎么炫耀，而是自己努力得到自己想要的。特别是他请路开去吃饭，说自己想和路开交朋友，交最好最好的朋友。他说因为路开愿意贷款给狗打电话说明路开重情义。那说明他也是重情义的人，并且知道应该和什么样的人交朋友。一反以往电影中所谓有钱人家的孩子的形象。